EL PROYECTO

IRW es un proyecto educativo que esta dirigido en su primera etapa a trabajar con los niños y adolescentes que viven prácticamente en las calles de la ciudad de Cusco. Algunos de estos niños trabajan en diferentes actividades como: lustrar zapatos, lavar y cuidar carros, vender postales o cigarillos, caramelos, llaveros o cualquier otra cosa.

Otro grupo de niños abandonados piden limosna, roban, cantan en los buses y en las calles, se prostituyen o realizan otras actividades ilícitas. Por el hecho de vivir en las calles, permanecen en contacto permanente con muchas personas antisociales de las cuales aprenden conductas negativas y desarrollan contravalores. Algunos de ellos se han iniciado de manera muy temprana en el consumo de sustancias psicoactivas, como el alcohol, inhalantes y otros. La mayor parte de estos niños viven el día sin pensar en el mañana, carecen de sueños y metas para el futuro.

Abandonados por su familia y la sociedad, muchos de estos niños tienen como único hogar las calles de la ciudad de Cusco, duermen en los portales de la Plaza de Armas, sobre las tarimas de los kioskos de vendedores que están frente a la estación de San Pedro, expuestos a las inclemencias del frío y la lluvia.( Cusco está ubicado a 3.350 m.s.n.m, y la temperatura en época de heladas llega por las noches a -4ºC ). Estos niños han abandonado también la escuela y algunos con 14 y 15 años de edad son analfabetos por desuso. Lamentablemente cada vez se puede encontrar niños más pequeños en esta situación. Las edades de los niños que se encuentran en las calles son usualmente de 7 a 17 años y más, siendo la población más numerosa los que se encuentran en el rango de edades de 8 a 12 años.

El Proyecto Educativo de Inti Runakunaq Wasin tiene los siguientes objetivos:

- Recuperar su autoestima y dignidad, ayudándoles a descubrir y desarrollar sus propias
habilidades y potencialidades.

- Desarrollar en ellos los valores éticos principales y su propia identidad como personas.

- Mejorar su salud y alimentación, orientándolos hacia una vida saludable.

- Desarrollar sus habilidades intelectuales, manuales y artístico culturales.

- Apoyarlos para que puedan establecer un proyecto de vida y metas personales para su
futuro.

- Capacitarlos en alguna opción ocupacional, para que puedan desenvolverse
laboralmente.

Las estrategias de trabajo involucran la aplicación de diferentes métodos y técnicas educativas, la mayoría de las cuales buscan ser creativas e innovadoras, porque no existe una propuesta educativa desarrollada para este tipo de población. Inti Runakunaq Wasin en base a la experiencia profesional previa de su equipo ha elaborado un conjunto de programas educativos y formativos para trabajar con los niños y lograr los objetivos propuestos, las principales técnicas empleadas el desarrollo de talleres de trabajo de diferente tipo, video forums, sociodramas, terapias individuales y grupales. La música, danza, dibujo y pintura son actividades de expresión básica y creativas fundamentales para los objetivos propuestos.

Un aspecto muy importante del trabajo de IRW lo constituyen los Talleres Ocupacionales, los cuales tienen como objetivo principal orientar las habilidades personales de los niños y adolescentes, en alguna opción laboral que les interese y con la que puedan obtener ingresos para sobrevivir dignamente. En esta primera etapa IRW les ofrece las opciones de: taller de manualidades, carpintería, zapatería, cocina, repostería y música.

Inti Runakunaq Wasin atiende diariamente en su local de 10 a.m a 1 p.m y de 3 a 7 pm de lunes a viernes, y los sábados de 3 a 7 pm, a todos los niños que voluntariamente desean participar en algunos de nuestros programas. La casa es dirigida por una socióloga con años de experiencia trabajando con niños y adolescentes en situación de riesgo, contando con un equipo técnico integrado por educadores, trabajadora social, psicóloga y profesores de talleres, de amplia experiencia e identificación con la problemática de estos niños.